​各相关专业：

为加速推进我校工程类专业认证工作，精准指导申请阶段认证材料，学校将组织对工程认证专业申请阶段部分核心材料进行检查，具体事宜通知如下：

一、检查对象

2023年参加工程认证的3个专业：制药工程、电子信息工程、金属材料工程。

二、参加人员

1.2023参加工程认证专业所在学院教学副院长及专业负责人。

2.大数据科学学院、化学化工学院、生命科学学院、土木工程学院教学副院长。

3.教务处及教育教学质量评估中心相关人员。

三、检查内容

1.人才培养方案

进一步检查人才培养方案的科学性和合理性：是否根据经济社会发展需求和学校办学定位，精准目标定位和目标内涵；是否根据人才培养目标内涵和认证标准，精准制定毕业要求，分解观测点；是否根据毕业要求及其观测点内涵，精准课程设置，构建支撑毕业要求观测点的课程体系关联矩阵。

2.院级认证制度文件

进一步检查院级认证制度文件的完备性：是否落实学校2019版及2023版认证制度文件，制订和完善院级制度文件。

（1）院级制度文件在宏观上以校级文件为指导，体现学院执行的实际性和特色，不脱节、不窄化、不降低要求。

（2）院级制度文件的数量不能少于校级制度文件。

3.课程举证材料

进一步检查课程举证材料的完备性和整改情况：包括教学大纲、课程目标达成情况评价档案。

（1）课程教学大纲是否体现OBE认证理念，根据课程与毕业要求观测点支撑关系，精准确立课程目标。

（2）课程目标是否精准三个对应关系，即课程目标标与毕业要求及其指标点对应关系、课程目标与教学内容教学方法对应关系、课程目标与考核内容考核方式对应关系。

（3）课程实施是否落实三个对应关系，优化教学内容、改进教学方法、变革考核方式，加强教材建设、丰富课程资源，课堂教学质量持续改进。

（4）课程目标达成情况评价是否符合要求，根据课程目标，设计考核内容、考核方式细化设计表，设定考核权重、目标分值，完成课程目标达成情况分析报告。

四、检查方式及相关安排

请申报工程教育认证的相关专业备好本专业人才培养方案、院级认证制度文件及一门专业核心课程举证材料（教学大纲、最近三年的考试/考核内容、考试/考核合理性审核的原始记录、课程目标达成情况评价报告以及评价报告所依据的、支撑毕业要求的标志性原始数据）电子版，于2023年10月22日上午9：00在C106接受检查。

五、工作要求

1.为保障检查成效，请各专业对照检查内容逐条梳理待检材料；

2.工程认证专业可酌情增派相关人员参加。

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教育教学质量评估中心

2023年10月18日