为确保开学周教学工作平稳有序，校教学督导室组织校院两级教学督导联动开展开学周教学秩序检查工作，现将检查情况通报如下：

一、 总体情况

3月5日至3月9日，校教学督导室对枫林校区和红角洲校区主要教学场所进行了教学秩序督导检查。从总体情况看，学校相关职能部门及各教学单位开学前准备较为充分，各学院能够按照学校总体部署和教学工作要求，有序组织开学周教学常规工作。从督导检查情况来看，各教学楼管理较为规范，课堂教学秩序整体良好，运行正常。教师均能准时到堂，教学准备充分，教学状态良好。学生出勤率高好于往年，课堂学习状态较好，开学周总体情况良好。

二、 具体情况

1.教学设施与场所管理情况。教室管理科对教学场所及教室坏桌椅、物品等进行了清理和检修，现代教育技术中心对教学设备进行检测，实施远程控制，总体运行正常，但仍存在以下几方面的问题：一是仍有一部分教学场所检查不到位：如：红角洲校区，文科楼群4号教学区走廊没有电；3栋4楼教师休息室门和休息椅损坏；文科楼2区上下课铃声音量小，4栋教学楼上下课铃声约晚2分钟；枫林校区9栋204教室地砖有破损。二是仍有部分设备检修不到位，影响了正常教学，如红角洲校区逸夫楼313电脑无法识别U盘，309、401电脑无法正常使用；7304 、7501教学软件不能正常使用；枫林校区4304投影偏斜、9407教室投影仪无法正常使用、9505教师多媒体操作台有故障等。红角洲校区美术大楼教学环境优良，但老师反映部分教室容积较小，学生动手实践环节很难施展，学生和模特之间距离不足2米，观察点不精准，影响教学效果和氛围。

2.教师教学准备及授课情况。教师出勤情况良好，教学准备充分，授课情绪饱满，教学状态很好。3月5日至3月9日，校院两级教学督导联动听课12节次。

开学第一天上午，校督导陪同左和平校长、胡业华副校长一起听了数计学院杨禾花老师的《高等数学》、通电学院刘玉莹老师的《信号与系统》课，两位老师均具有较好的教师素养，语言能力较强，课前备课较为充分，课堂教学效果较好。课后，左校长和两位授课教师进行了课堂教学方面的探讨并分享了教学经验。

本周督导听课总体情况较好，如化学化工学院张道彬老师的《水污染处理》备课较为充分，教材熟悉讲解流畅。建筑工程学院杨怡老师的《专业英语》课程，课前介绍了课程的教学内容、目的要求、与普通英语、科技英语的区别与联系，关键词汇采用了不同颜色来区分，效果较好。体育学院匡卫红老师的《运动生理学》备课充分，教材熟悉流畅，重难点突出，教师基本素质较好。材料与机电学院李平老师的《无机材料助剂》课程，本堂课程课堂纪律较好，PPT制作图文并茂。文学院付以琼老师的《中国文学批评史》授课内容以时间为线条展开本课程的理论讲解，学理性较强，付老师专业素质、对教材的熟悉程度均非常出色。历史文化学院文晓燕老师的《世界近现代史》能够将专业语言和通俗口语相融合，在对话中完成学术讲解，文老师的课时一堂讲授老练、掌控自如的专业课。外国语学院张文星老师的《英美报刊选读》课，张老师具有较好的教师素养，有较扎实的专业功底，课堂上与学生互动良好，教学氛围较好。音乐学院李雁老师的《曲式作品与分析》课程，李老师上课教态自然，对学生要求严格，专业素质和职业素养均较好。

但是也有少数教师准备不够充分，或课堂教学有待改进。如生命科学学院胡志宏老师的《食品生物化学》课程，因教室教学设备故障，老师断断续续进行了课程内容的简介，课堂教学效果欠佳，教师教学准备不充分。材料与机电学院李平老师的《无机材料助剂》课程念稿现象较多，未和学生进行课堂互动和交流，学生教材未统一，多数学生没有教材。课堂教学效果欠佳。马丽老师的《C语言程序》课对教材的处理以及课堂教学的组织能力方面还有待加强等。

3.学生出勤情况。学生出勤率较高，多数学生学习状态较好，出勤率高，但仍有少数学生迟到、上课吃早点、玩手机等现象。如：3月5日第一节课，红角洲校区15国际会计（A方向）应到43人，实到28人。3月6日第一节次，红角洲校区视觉传达16级1、2班迟到现象严重。3月7日第一节课，红角洲校区4404教室15电子工程技术1班《数控技术应用》课程应到36人，实到15人。

4.校院两级督导联动检查情况。大部分学院教学督导能积极开展教学秩序检查，会同学院教学检查小组、教学办工作人员对本单位教师到课情况、学生出勤情况进行了认真的巡察和记录，并会同校级督导组共同深入课堂听课。

三、督导建议

1.建设良好教学秩序长效机制。各学院应进一步落实教学秩序检查制度，加强教学秩序管理，及时全面、具体的了解师生教学状态。进一步加强师生教学纪律教育，促进师生加强教风、学风建设。

2.认真做好教学服务工作。建议各类型教学场所的管理单位加强教学场所基础设施与环境、教学设备等的定期检查与维修，在教室张贴设备使用说明等，及时揭示教师调控、关闭设备等。各学院及时提醒本单位任课老师，下课后及时关闭多媒体设备、电扇、电灯等，以免造成教学设备损耗和资源浪费。

教学督导室

二O一八年三月十二日